云端相伴趣享成长
——科学育儿第四期
亲爱的大朋友们、小朋友们：
虽然疫情阻挡了我们面对面交流的脚步，但陪伴孩子的成长，我们一直在路上。曹王幼儿园的老师们结合宝贝们的年龄特点，设计了有趣好玩的亲子活动，在和宝贝们开展线上互动的过程中，也给了家长更科学有效的育儿妙招。让我们一起来看看吧！
乖乖游戏
乖乖班的宝贝现在对事物还处于认知阶段，对很多事物都非常感兴趣，不见了的东西突然出现了就非常的兴奋！瞧！宝宝玩得多开心！
活动推荐：《开盒取玩具》
推荐理由：在反复开盒取物的过程中，增强宝宝的有意注意力和手眼协调能力。
家教指导：
一、选盒子
爸爸妈妈们，给宝宝选择一个颜色鲜艳的盒子，让宝宝充分观察、触摸盒子，可以摇一摇盒子、玩一玩盒子。
二、摸摸盒子
可以摸一摸，找一找，找找开口地方在哪里？摇一摇，听听里面有什么声音？
三、开盒取物
家长可以让宝宝自己尝试打开盒子，拿出盒子里的玩具。在反复游戏的过程中，让宝宝体会“不见了”、“出来了”。宝宝如果遇到困难，家长可以帮助宝宝一起拿出玩具，拿出来后，可以赞扬宝宝“你的小手真灵活。”
宝宝活动
小宝贝们知道小动物都爱吃什么吗？瞧！宝宝班的宝贝们正在观察小动物们的食物哦，一定要把好吃的送给小动物们呢！
活动推荐：《小动物爱吃什么》
推荐理由：在帮助找食物的过程中，让宝宝进一步认识小动物爱吃的食物，并增加他们的词汇量。
家教指导：
一、认识小动物
家长通过动物不同的特征让幼儿来认识小动物。
二、爱吃的食物
家长与宝宝一起说说自己爱吃的食物，然后迁移到小动物爱吃的食物。
三、匹配游戏
1、小狗爱吃肉骨头。
2、小兔子爱吃胡萝卜。
3、小猫爱吃鱼。
贝贝儿歌
贝贝班的哥哥姐姐们正是学习和发展语言的关键时期，他们不仅小手越来越灵活，表达的愿望也越来越强烈。快看，在老师和爸爸妈妈们的引导下，宝贝们动起小手指，唱起小儿歌，玩得不亦乐乎！
活动推荐：《手指谣》
推荐理由：在说说唱唱儿歌的过程中，激发幼儿乐意用手指表现儿歌内容，体验手指童谣的互动性和乐趣。
家教指导：
一、说说我们的小手指
亲子一起认识大拇指和小拇指，说说你有几根手指头，一起数-数。
二、变一变
家长引导孩子一起说说你的手指可以变什么？动手变一变。
三、学一学
亲子欣赏并学唱儿歌《手指谣》，并用手指（动作）表现儿歌内容。引导幼儿想一想：手指还能变什么？
撰稿
薄晓婷
编辑
王怡
审核
杨熲
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