(《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》）
时间：60分钟满分：分
一、给下列词语注音。（8分）
草坪忧郁
聊天懂事
烟卤屏蔽
母亲渡河
二、看拼音，写字词。（10分）
1.森林里有许多jīngíingbān的小动物。
2.我有一大把cǎi色的mèng。。
3.āyí在yóu泳馆jiāo我yóu泳
三、选字填空。（8分
采彩
（）色（）摘水（）笔（）果子
蓝篮
()球()天（)色竹（）
四、写出下列括号内词语的近义词。（6分）
1.紫葡萄的（叮咛）在溪水里流动。（）
2.它的绿荫（遮蔽）了村里的渡口。（）
3.喜鹊弟弟一起（快乐）地回答着。（）
五、词语补充。（9分）
1.照样子，补充表示颜色的词。（3分）
例：草坪（绿）了
野花（)了天空（)了麦田（)了
2.巧填量词。（3分）
一()太阳一（)太阳伞一（)枫树
3.词语巧搭配。（3分）
()的梦（)的森林（)的太阳伞
六、选词填空。（4分）
称呼呼唤
1.燕子妈妈在空中（)着自己的孩子。
2.我像在童话书里那样，在心中（)她是我的喜鹊阿姨。
七、用括号内词语写句子。（6分）
1.我有一大把彩色的梦，（有的）长，（有的）圆，（有的）硬。
______________________________________________________。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，（一会儿）教喜鹊弟弟唱歌，（一会儿）教喜鹊弟弟做游戏，（一会儿）教他们学自己发明的拼音字母……
八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分）
()春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
()我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
()热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出一个小石榴。
()夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
（）熟透了的石榴娃娃急切地扒开绿色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
九、课文回顾。（6分）
1.下列横线上依次应填入的词语正确的一项是（)(3分）我的彩色梦境，有——，有——，还有——的叮咛；在溪水里流动……
A.季节风水果香紫葡萄B.水果香紫葡萄季节风
C.季节风紫葡萄水果香D水果香季节风紫葡萄
2.符合《枫树上的喜鹊》内容的一项是
()(3分）
A.“我”发现喜鹊阿姨的窝里有五只小喜鹊。
B.“我”喜欢站在枫树下，看着喜鹊阿姨和她的孩子们。
C.因为“我”懂得鸟语，所以我能听懂喜鹊说的话。
十、阅读乐园。（23分）
(一）课内精读。（13分）
鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。
我知道，这便是a、O、e。
喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
我真高兴啊！
1.给下面的汉字注音。（3分）
冈————————懂—————————案———————
2.选文中多处运用了“！”，下面你也来用“！”写一个句子吧！(3分）
_____________________________________________________。
3.看到下面的情景，你会想到什么？仿照选文的格式写一写。（3分）
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边，喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“___________________。
4.说一说你对选文最后一句话的理解。（4分）
(二）课外品读。（10分）
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂盛。我又在森林上方画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取名：《小鸟的家》。
1.填上适当的词。（3分）
碧绿的（)湛蓝的（)洁白的（)
一（)森林一（)白云一（)小鸟
3.用“__画出文中表示颜色的词。（2分）
十一、看图写话。（15分）
图上画的是什么地方？都有什么景色，想好了写一段话。