说到托福口语，一部分考生还在为此而头疼，今天小编就给大家带来一个技巧：针对题型丰富内容。这个是什么呢？我们一起来看看学习一下吧！
我们都知道托福口语分为4个部分，每个部分既有关联，也有区分，所以每个部分的题型也是可以大致进行区分的。
口语Independenttask1
Independenttask1是FreeChoice题，要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。
这道题主要讨论的是people、place、object、event(人、地、物、事)这几个大方面。考生在平时可以准备OG、蓝Delta、TPO、真经与口语特训等教材里所出现的题目，尽管当考试时，出现的情况不是很多，但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。比如“Describetheplaceyoulivein”与“Whichcitydoyoutraveltomost”、“Whoisthepersonyouadmiremost”与“Whomwouldyouchoosetovisitforonehour”就可以相互借用大部分内容。
改善：在这里我们可以应用反向思维。谓的反向思维，即目的是让考官有新鲜感。此同时也同于迂回战术，借助多角度与多层次来回答问题，并非是直接来回答问题，这样表现出现的准确性会更加的强烈。
例如：
Describeonewaytoimprovetheeducationinyourcountry.
这个我们可以细化到大学教育，中学教育，小学教育。
上面的例题，在这里用大学教育当成例子。不少同学的回答都是建议政府或者学校加大对实验室设施的投入。联系到实际，相信考生都会了解到中国大学的大部分的实验室设施根本不是太先进，而有许多的实验是做不了的。比如说微生物学相关的实验基本上都做不了，所以大部分的理科生出来也不是特别的竞争力，这也是很多人出国学习接受教育也是有很大的原因。这样的叙述已经被很多的考生用过了，考官一点新鲜感都没有，所以我们在此就需要反向思维了。我们可以这样说：
Nowmoreandmorepeoplewanttogooutandgeteducation,why?Receivingeducationinforeigncountriesnotonlybroadensourhorizon,butalsoallowsustodomoreexperimentsduetotheadvancedequipmentinforeignlaboratories.SomeexperimentsthatcannotbedoneinChinacanbedoneinforeignuniversities,whichwillmakeusmore